5120105 カリキュラム実践論Ⅲ

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36 名前：のりふみ＠管理者 ★：2004/07/06 07:52 ID:???: 俺が言ったこと。学習ならば専門のコミュニティへ橋渡しする、
非行ならば地域のクレームに特に対処すべき、生活面特に偏食では、
将来の命にかかわる重要なことなので、科学的に説得、啓蒙すべき。

学校の「教育力」を真正直に信じているような発言が多く、驚く。
学校システムがこれまで肌にあった人が多く教師を目指すとしたら、
学校は再生産され、変わらない。俺はもっと実用的な場に変えたいです。
37 名前：有元＠管理者 ★：2004/09/01 16:27 ID:???: 成績を提出しました。必要なら説明しますので私を訪ねてください。
38 名前：書けませんよ。。。：停止: 真・スレッドストッパー。。。（￣ー￣）ﾆﾔﾘｯ

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