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模擬授業講座

1 名前:有元典文@管理者 ★:2005/01/28 13:49 ID:???

模擬授業の習熟を中心に月1〜2回。教職を目指すコミュニティにしたいです。

担当者有元は認知心理学(学習環境のデザイン)が専門。

毎回ここに講義録を付けていきましょう。

15 名前:のりふみ@管理者 ★:2005/03/28 09:16 ID:???

村田さん、どうもありがとう!

16 名前:藤田:2005/04/12 00:29 ID:l7QTujQE

第4回講義録 4月11日(月)5限時

◎横浜形式
◎今回から西村さん、水谷さん参加。

テーマ
@人間関係 A栄養 B祭り

以下、発表順に概要です。

A(6年、家庭科、栄養)
栄養に気をつけてお弁当を作ろう。5大栄養素。
F(3年、道徳、人間関係)
人間関係のルール(あいさつ・謝罪・お礼など)
B(6年、家庭科、栄養)
2種類の献立を比較し、栄養バランスを見る。
G(4年、社会、人間関係)
火災(放火)を防ぐためのパトロールをするには→近隣の人間関係
C(5年、社会、祭り)
お米の収穫祭をしよう。発表の方法について。
D(3年、国語、人間関係)
ワカメちゃんの呼ばれ方からわかる人間関係。
E(4年、図工、祭り)
芸術祭のために壁画を描こう→必要な道具は何だろう。

◎講評・課題など
・対象学年と難易度を合わせる。
・子どもたちに「自分のこと」として考えさせる工夫。
・問いは具体的に。生徒役が何を答えればいいかを明確にする。
・うろ覚えの知識は危険である。
・45分間の中の「クライマックス」の部分を見せる。
・インターネット上の指導案にも面白いものが多いので、見てみるとよい。

次回は未定ですが、木曜日が有力です。
付けたしなどありましたら、お願いします。





220.159.37.253 , t537253.ipgw.phs.yoyogi.mopera.ne.jp ,


17 名前:のりふみ@管理者 ★:2005/04/12 11:57 ID:???

藤田さんありがとう。今後のグループ分けについて小泉先生に質問中です。

18 名前:よしと:2005/04/12 13:13 ID:SLYLzeyA

2005年度版の小学校全科ランナーに以下の内容が記載されていました。
ちょっと気になったので、正確な情報が分かった人は教えてください!
・「栄養素とその働き」の内容は中学へ移行統合
・細かな栄養素や食品成分表の数値は扱わないこと
細かなってどこが基準なのでしょうか? 5大栄養素は可?
昨日の内容と関連していたので載せてみました。

133.34.73.109 , psy15.edhs.ynu.ac.jp ,


19 名前:のりふみ@管理者 ★:2005/04/13 17:51 ID:???

>>18
文科省の頁をみたけど当該内容が見当たらなかった。http://www.mext.go.jp/
検索機能で日付順に並べる、及び、報道一覧で見てみてください。
「栄養素」でしか検索しなかった。「栄養」でも見てみたら。

20 名前:のりふみ@管理者 ★:2005/04/13 17:55 ID:???

>>17 小泉先生に確認しましたが、4月から模擬授業講座は新規まき直しとのこと。
新しいクラス分けになるようです。新しい仲間と技術研鑽に励んでください。
この掲示板は残してありますので、何かありましたらご利用ください。
本年度は私は月曜3限以降(または水曜4限以降)で登録しました。
ご縁があればまた一緒に勉強しましょう。水谷さん、西村さんは引き続き
私のところでもいいし、小泉先生(就職支援委員)に相談してみてください。
4回、とてもためになる講座でした。ありがとうございました。

21 名前:西村:2005/04/13 18:08 ID:YaC0ecG2

わかりました。ありがとうございました。

1回しか受講できませんでしたが、
貴重な経験と学習ができたと感じています。他の受講生の方々もありがとう。

今後も引き続き何らかの形で参加したいと考えています。

非常勤や授業等の日程が固まり次第、相談に伺いたいと思います。

133.34.73.109 , psy15.edhs.ynu.ac.jp ,


22 名前:書けませんよ。。。:停止

真・スレッドストッパー。。。( ̄ー ̄)ニヤリッ

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