2007 学校教育総合研究

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36 名前：学教心理 M1 脇山美希：2007/06/24 00:49 ID:???: 6月21日分　講義録
「不登校と通信制サポート校」

【まとめ】
　不登校生徒の受け入れを積極的に行っている通信制サポート校についての紹介と、
そこでの養護教諭としての取り組みを紹介した。まず、通信制サポート校についての
定義や機能、役割を紹介した。次に、通信制サポート校の特徴について、私が非常勤
で養護教諭を勤めていたサポート校での教育方法や、特徴的な授業について紹介した。
また、通信制サポート校に入学する生徒の特徴としては、前在籍校で不登校となり、
サポート校へ入学してきた生徒が多い状況や、不登校原因には、クラスメイトからの
いじめや教師との関係、心身症など様々な要因が絡んでいることを紹介した。最後に
、養護教諭としての生徒へのかかわりについて、日常生活での養護教諭の役割や、登
校支援について事例を挙げて紹介した。

【いただいたご意見・ご質問等】
・『法律上「学校」ではない場での学びの意義』ということを論点に挙げていたが、
　発表者自身はサポート校全体をみたときにどう思うのか。
・サポート校は、子どもたちの居場所になっていると思うか。
・通信制高校は、元は勤労青向けの学校だった。
・通信制高校の卒業率は20％（？）足らずで、これが一般の高校であったら、大問
　題である。
・公立の通信制高校と、私立のサポート校が提携することはあるのか。
・中学生5名募集の枠があるが、どういう扱いなのか。
・授業料はいくらぐらいか。
・生徒数は何人か。それに対して先生は何人か。
・生徒が学校に来るように、養護教諭としてどんなことをしていたのか。
・フリースクールとの違いは何か。
・臨床心理の勉強は、先生方の役に立ったのか。
・サポート校は、一般の学校の下請けの下請けという印象を受けるが、この先どのよ
　うにサポート校が発展していくのが望ましいと考えるか。
続く→

60.45.169.243 , p2243-ipbf1506hodogaya.kanagawa.ocn.ne.jp ,
37 名前：学教心理 M1 脇山美希：2007/06/24 00:55 ID:???: →続き
【感想】
　サポート校について、みなさんに興味を持っていただけるのか不安なまま発表日
をむかえましたが、意外といろいろなご質問やご意見をいただけて嬉しかったです。
ありがとうございました。今は直接関わっていないので、進行形のサポート校の詳
細はわからないのですが、なかなか興味深い取り組みをしているところだと思いま
す。興味がおあり方は、インターネットで「サポート校」等とキーワード検索をす
ると、色々なサポート校の情報が入手できます。教員免許をもっていない方を、授
業のアシスタントととして募集しているところもあるようです。
60.45.169.243 , p2243-ipbf1506hodogaya.kanagawa.ocn.ne.jp ,

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