2007夏つくば集中講義「学習心理学」

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1 名前：有元典文＠管理者 ★：2007/08/06 08:58 ID:???: F230101講義用。資料、質問、意見、対話のために。
13 名前：石神(第一学群自然学類物理学専攻)：2007/08/07 23:43 ID:S7S4u8eI: 第一学群自然学類物理学専攻3年の石神といいます。
質問です。

エージェント、エージェンシーという言葉の意味がよく分かりません。
英和辞書を引いたところ、エージェントは主体者・行為者、
エージェンシーは作用とありました。
この意味でしょうか？
解説していただけるとうれしいです。

授業中に説明されたことがらだと思います。
あまり話を聞いてなくて申し訳ありません。
218.222.1.139 , wacc1s3.ezweb.ne.jp ,
14 名前：有元典文＠管理者 ★：2007/08/08 08:56 ID:???: エージェントは主体者、行為者の意味でまさにその通り。
エージェンシーは主体者性、行為者性ということです。
つまり自律性とか能動性という意味です。
講義中、落ちてきた木の実には怒らない、殴られれば相手に怒る
とお話ししましたが、これはわれわれ人間が木の実にはエージェンシーを
認めず、人間にはエージェンシーを認めているということです。
その見分けがおもしろいと思います。分かりづらければ引き続き
質問してください。
15 名前：有元典文＠管理者 ★：2007/08/08 10:41 ID:???: 終講。3日間ごくろうさまでした。感想、質問等いただけると励みになります。
16 名前：石神(第一学群自然学類物理学専攻)：2007/08/08 12:46 ID:8RlMTzow: 授業をしていただき、ありがとうございました。
一番強く思ったことが、想定していた心理学の授業とは
ずいぶん違ったものだったなということでした。
新たなパラダイムを教えられている感じがしました。

グループで授業するという形式は面白かったです。
仲間意識が生まれました。
違うが狂いの人と話して意見をまとめる、
そしてそれを発表するというのはなかなか刺激的でした。

学習心理学の基本、というような本を読んでみました。
そうしたら、今回先生が話した内容はほとんど書いてありませんでした。
だから、この授業は結構高度な、最先端のことをやっているのではないかなと思いました。
学習心理学という科目名よりも、学習心理学特講という名のほうがしっくりくるなと思いました。

神奈川からはるばる、ありがとうございました。
いつか僕も横国に行って授業を受けてみたいです。
130.158.56.10 , brown7.tulips.tsukuba.ac.jp ,
17 名前：有元典文＠管理者 ★：2007/08/09 05:46 ID:???: ぜひ横浜へもどうぞ。
18 名前：書けませんよ。。。：停止: 真・スレッドストッパー。。。（￣ー￣）ﾆﾔﾘｯ

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