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2007年就職支援委模擬授業講座

1 名前:有元典文@管理者 ★:2007/08/10 07:15 ID:???

2007年度就職支援委模擬授業講座の掲示板。2次の課題(模擬・論作)を後輩のために教えてください!

2 名前:有元典文@管理者 ★:2007/08/10 07:19 ID:???

2005年1月〜 http://www.psy.edhs.ynu.ac.jp/bbs/test/read.cgi/arimoto/1106887745/
2005年4月〜 http://www.psy.edhs.ynu.ac.jp/bbs/test/read.cgi/arimoto/1114384574/
2006年 http://www.psy.edhs.ynu.ac.jp/bbs/test/read.cgi/arimoto/1150873698/
小学校学習指導要領 http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301/03122601.htm
学年別漢字配当表(文末) http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301/03122601/002.htm

3 名前:まつい:2007/08/14 21:11 ID:AgB0HPeE

こんばんは!模擬授業講座でお世話になった、国語科4年の松井です。
本日、横浜市の教採2次試験(論文+模擬授業&集団面接)を受けて参りましたので、詳細をこちらに書き残したいと思います。
…とは言え、私は「中学校(国語)」志望なので小学校志望の皆様にはあまり役に立たない情報ばかりかもしれませんが、ご了承ください。


以下、順番に書き込みます☆


2007年8月14日・横浜市教員採用2次試験(中学校・国語)
会場:横浜市立みなと総合高等学校
【出欠確認・面接カード提出・諸説明】9:00〜9:15
【論文】9:15〜10:45
課題「ニート、フリーターが増えているなかで、キャリア教育が学校教育にとって必須のものとなっています。
   あなたは、中学生に職業への意識をはぐぐむことにどのような意義を認めますか。
   また、どのような手法で効果的なキャリア教育を展開できますか。見解を述べなさい。(1200字以内)」

論文の形式は昨年までと同様でした。
60分で1200字書かなければいけないので、周りの受験者もかなり焦っていたみたいです。
(続く)
116.0.179.118 , h116-000-179-118.catv01.catv-yokohama.ne.jp ,


4 名前:まつい:2007/08/14 21:13 ID:AgB0HPeE

あ!
いきなり入力ミスしてしまいました…。
論文の試験時間は、正しくは、
「9:15〜10:15」
の60分間です。
申し訳ありませんでした。
116.0.179.118 , h116-000-179-118.catv01.catv-yokohama.ne.jp ,


5 名前:まつい:2007/08/14 21:37 ID:AgB0HPeE

気を取り直して、2次試験詳細の続きです。

【昼休憩】10:15〜11:15
【出欠確認・諸説明】11:15〜11:30

【模擬授業・集団面接】
※こちらは受験番号によって人数が区切られ、それぞれ開始時間が割り振られました。
 「1組目・11:30〜12:30」、「2組目:12:40〜13:40」……といった具合でした。
 つまり人によっては、試験開始まで3時間も4時間も暇になってしまう人がいるわけです。
 試験開始までの間、試験会場の外に出ることは自由でした。

まずは「模擬授業」について。
教室内の様子や模擬授業の流れは、ほぼ有元先生の講座で配られたプリントに書かれていた通りでした。
試験会場がその高校の教室だったため、通常の黒板もあればチョークもカラフルに用意されてました。教卓もあります。
開始時間になると1人ずつ順番に入室し、荷物を空いている机に置いて指定された席に着席します。
試験官は3人いて、1人が模擬授業の進行役、残り2人が集団面接で質問を言う担当だったようです。
簡単な説明を聞いた後、くじを引いて模擬授業の順番を決め、その後3分間で授業を考えます。
その時になって初めて、試験官がテーマを黒板に書きました。
今年の中学校(国語)のテーマは以下の3つ。
 @短歌と俳句
 A話し方
 B自然愛護
ちなみにこの時、他の教室からは「メディアリテラシー」なんて声が聞こえました……。
今回は8人で1グループになったため、Aさん〜Hさんまで生徒役がいました。
あらかじめアルファベットの書かれた名札をつけるよう指示されるので、指名するのには困らなかったです。
くじで決めた順番の通り、どんどんと3分半の模擬授業を行います。
間で試験官は何も言いません。とにかく淡々と進んでいくような印象でした。
(続く)
116.0.179.118 , h116-000-179-118.catv01.catv-yokohama.ne.jp ,


6 名前:まつい:2007/08/14 21:57 ID:AgB0HPeE

上の書き込みの続きです〜↓

全員が模擬授業を終えたら、すぐに「集団面接」開始です。
時間が限られていたため、質問は以下の3つだけでした。
 @今行った模擬授業の感想。
 A中学校教員になるにあたって、最も楽しみにしていることは何か。
 B「いじめのない学校」をつくるために、最も重要だと思うことは何か。
@はAさんから順番に応えていきましたが、AとBに関しては「思いついた人から挙手」して応えていきました。
どの質問でも、具体的なこと(体験談など)を話をしている人に対しては、試験官が特にメモを取っていたような気がします。
だからと言って、あまり長々と話していると時間がなくなるため、
試験官から「時間がないので要点だけ手短に話して下さい」と途中で口を挟まれている人もいました。
応える時は、一度頭の中できちんとまとめてから話し始めた方がいいと思いました。
全員が応え終えたら試験終了です。
次の「個人面接」のことを簡単に確認してから、荷物を持って順番に退室します。
退室後は各自解散でした。


以上、非常に長くなってしまいましたが本日の2次試験詳細でした。
国語科のくせに、分かりにくい日本語でスミマセン…。
この情報が後輩の役に立つことを願います。
そういえば、教室内はあまり気になりませんでしたが、
模擬授業開始までの間に使われる「ロビー(控えの間)」は蒸し風呂のように暑かったです。
体調管理には十分気をつけて。

小学校志望の方はこれから2次試験だと思います。
実技等もあるとは思いますが、皆様の実力が発揮できるようお祈りいたしております。
頑張って下さい!!
116.0.179.118 , h116-000-179-118.catv01.catv-yokohama.ne.jp ,


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