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2007 学習動機づけ論
- 19 名前:川本:2008/01/02 22:14 ID:bMgIZnb+
- 上のは川本です。
12月19日第10回 ワークシート07参照
・人間を支える最も重要な活動=「学習」
→何かをできるようになるのではなく、
何かを捕らえられるように。
・人間の強み「可変性」
<ワークシート>
□WORK1 「学習」を定義する。
学生が考えた定義の中で共通していたものは「変わること」であった。
成長と学習(時間的な速さ?早さ?)
…外から積極的に見られることで学習がなされる。
→学習は社会的なもの
□WORK2 パーソナルビュー演習
各人のもつ様々な要素とセットで作られる独特の分類学
(例)ゾンビ…ゾンビにも、見る人によっては様々な種類が見えてくる。
モダンゾンビ?
→我々は、それぞれがもつ独自のパーソナルビューを用いて世界を分節化し
捉えていく、ということでしょうか。
以上。
59.171.131.83 , 59-171-131-83.rev.home.ne.jp ,
14KB
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