2008 学習動機づけ論

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15 名前：今西真澄：2008/11/28 15:24 ID:OivIufIM: 第七回講義録　2008/11/26（晴）
資料：ワークシートNo.6
・分散認知とは、認知が共有されること。
・認知主体はその人個人にあるわけではない。
　そこで、人間の基本的条件として、
　⇒（認知的）分業が生まれる。
　⇒共有された（認知的）人工物（ex.単位、言葉、地図、道具、インフラ）

・もし人工物の何かが欠けてしまうと、プランニング、作業手順、人の欲求や欲望までにも影響が生じてしまう。
　⇒主体性に影響を及ぼすことに。
　⇒人間はいろいろな人やモノと能力を分かち合っている。
　⇒社会共通の基盤となっている。

・教育の現場では、人工物による主体性のデザイン（道具と人間の関係）に着目していく。
133.34.235.136 , pc-j006.ipcf.ynu.ac.jp ,

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