2010教育の心理学

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36 名前：吉岡寛子：2010/12/13 09:54 ID:rcXXLtnw: ★12月6日の講義録
★配布物６の残りと７
★教科書56ページから

①かっこよく駄々をこねるのがロックだ!!
②人間の活動=フィールド
③どんな道具を持つかとどんな主体性(デザインされている)をもつかには親密な関係がある
④ソーシャルメディア(例:ツイッター)
⑤子どもが｢何ができるか｣考えるには道具が重要→教師は子どもの主体性のデザイナーである
⑥(人間の)活動理論:反射→反応→行為→行動→活動→実践(だんだん複雑になる)
⑦人間の身体まで文化的(例:三度三度腹が減る)
⑧レオンチェフ:知覚すること自体が同時に動機を構成している→やりたいと思うことしかできない
⑨人のこころの外界への投影と人のこころへの世界の投影

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37 名前：吉岡寛子：2010/12/13 09:59 ID:rcXXLtnw: ★感想

遅くなって本当にすみません!!!
1日の食事の回数を調べてみたのですが
どうやらスペインは1日に食事３回、間食２回の計５回の食事をするようです。
日本は間食をただのおやつとして
食べたいときに適当に食べていますが、
スペインは間食も1日の活動の中にしっかり組み込まれている(デザインされている)ようで、
おもしろいと思いました。
きっとスペイン人の身体には５回食がインプットされていて、皆５回お腹が減るのでしょうね!
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