2011楽しい心理学実験

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1 名前：アリゼミ＠かんりしゃ ★：2011/08/04 16:20 ID:???: 2011年度高校生楽しい心理学実験の掲示板です。この講義に関する質問、コメントはこちらまでどうぞ。
2 名前：有元：2011/08/05 12:50 ID:qp6kLkhw: 楽しい心理学実験、開講です！
202.229.177.35 , proxy10054.docomo.ne.jp ,
3 名前：有元典文＠かんりしゃ ★：2011/08/05 14:45 ID:???: 本日のまとめ：
心理学＝人間に関する科学
科学＝反証可能な手続き
→再現可能な形での記述
■ http://twitpic.com/614rpm (心理学とは)
■ http://twitpic.com/614rif (記憶のグラフ)
■ http://twitpic.com/614rw7 (最終実験)
感想：
院生と一緒に内発的動機がわく授業を考案しました。
皆さんが一生懸命取り組んでくれてうれしかったです。
子供が夢中になるような授業デザインができる先生を
目指してください。
みなさんは素晴らく動機が高いので必ず良い先生になれます！
4 名前：新原：2011/08/05 15:07 ID:i8hU87FA: 院生の新原です。
高校生なのに、すでに教育学部の大学生を見るような感覚で、
安心して授業を進めることができました。
今回の出会いを大切にして、今後の宝にしてください。
おつかれさまでした。
126.188.169.249 , pw126188169249.88.tss.panda-world.ne.jp ,
5 名前：松田(男)：2011/08/05 15:44 ID:Phxj1/hQ: 今日はお疲れ様です！
どの班もそれぞれしっかりした発表で感心しました。
まとめる力も発表する力もこの先本当に役に立つので
更に鍛えてくれることを期待しています。
今日の実験が面白かったでしょうか？もし面白いと感じた人は
是非国大に来ましょう！
楽しい大学生活になると思いますよ。
133.34.73.112 , psy18.edhs.ynu.ac.jp ,
6 名前：松田女：2011/08/05 15:52 ID:/ZN7K1Qw: 短い時間の中で各班の特徴が出た発表まで聞くことができて、
とても楽しかったです。
どんどん色んなアイディアを出し合って、授業を楽しんでいる
皆さんを見ていて、後輩として入ってくれたらいいな～と
思いました。

おつかれさまでした(=ﾟωﾟ)ﾉ

49.98.11.165 , s1111165.xgsspn.imtp.tachikawa.spmode.ne.jp ,
7 名前：大西：2011/08/05 16:28 ID:AUK5vm/Y: お疲れ様でした。皆さんテンションが高くていいなぁと思いました。
高校生が好きな私もテンション上がりました。

さて実は，「リハーサル」をレクチャーし忘れました。
せっかくなので以下に簡単にまとめます。
　「短期記憶から長期記憶に貯蔵された記憶転送されるとき，
　　リハーサル（繰り返し）が行われる。」
第1実験に比べて第2実験の結果が向上している，という結果ですが，
記憶法の効果にプラスして，
“リハーサルの効果（2回目だったから）”も考えられます。

これまでは意識していなかったような日常のことも，
心理学では新たな面白い視点で捉えて考えることができます。
みなさんにもっとこの世界のことを知って欲しいと思いました。
ぜひどうぞ。
133.34.73.130 , okabe01.edhs.ynu.ac.jp ,
8 名前：本橋：2011/08/05 20:42 ID:3ZKadnFw: 新原先生の班で活動をした、本橋です。
今日の講義、とても楽しかったです!!
心理学は教育について考える上でとても大切なことなんだな、と感じました。

有元先生の仰っていた『内発的動機付け』を、授業をつくるときにどんな形で取り入れていったらいいのだろうと、今悩んでいます。

またこんな楽しい講義が受けられたらいいなと思いました。

有元先生、院生の先生方、今日は、ありがとうございました。
121.111.231.10 , wb54proxy08.ezweb.ne.jp ,

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