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2007 学習動機づけ論
- 24 名前：田中美穂：2008/01/23 03:59 ID:oaGsDzMA
- 書き込みが遅くなってすみません。
1月16日（水）ワークシート09
○心理学による観察の工夫（続き）
・心的回転テスト
・赤ちゃんの自意識測定
→赤ちゃんの鼻に口紅をつけ鏡を見せる。
鏡をみて自分の顔を触れば自意識あり。
○反応速度で間接的に心の中を類推
心理学は、直接的に見えないものを、間接的に見ようとする努力をしてきた。
WORK1
実験：読み上げられた5桁〜14桁の乱数を「はい」の合図を待って書き取る。
結果：8桁目から正答率低下、11桁以上正答率0。
→G.A.ミラーは人間が一気に覚えられるのは7±2桁としている。
マジカルナンバー７±2！
○WORK1のような課題が日常にあるのか。
○現実の記憶（生態学的/日常的記憶）はもっと楽。
○いったい何を観察したのか。
WORK2
心理学の概念は客観的じ実在か、観察に相対的か。
例）初頭効果primacy effect
心的外傷ストレス障害post traumatic stress disorder;PTSD
精神年齢mental age
などを上記の２つに分類した。
60.43.114.198 , p1198-ipbf907hodogaya.kanagawa.ocn.ne.jp ,
14KB
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